海闻院长出席世行《2019世界发展报告》全球首发会并发表演讲
科技的发展到底在多大程度上影响人类工作性质的变革?10 月 15 日,世界银行在深圳发布了《2019世界发展报告》(以下简称“报告”),这份全球首发的报告以“工作性质的变革”为核心命题,解答了这一问题。报告首次发布人力资本指数,中国排名全球第46位。
据悉,这是该报告在中国的首场发布,发布会由世界银行、中国国际发展知识中心主办,深圳市政府发展研究中心承办,京东金融研究院、北京大学汇丰商学院协办,资本市场学院支持。世界银行首席经济学家办公室局长詹思敏,中国国际发展知识中心常务副主任贡森,北京大学校务委员会副主任、北京大学汇丰商学院院长、北京大学汇丰金融研究院院长海闻教授等嘉宾出席了此次发布会。
世界银行首席经济学家办公室局长詹思敏发布报告
中国国际发展知识中心常务副主任贡森致欢迎辞后,世行首席经济学家办公室局长詹思敏在发布会上详细介绍了报告的内容及成果。他指出,虽然技术发展令大部分“可重复性的”工作都被机器取代,但技术作为一个“矛盾体”,也正在重塑未来工作所需要的技能。同时,未来投资人力资本将成为各国应对不断变化的经济机遇的优先任务。
报告发现,三类技能在劳动力市场上的重要性与日俱增:高级认知技能、社会行为技能以及能够预测、适应能力的技能组合。培育这类技能要求个体具有坚实的人力资本基础并进行终身学习。新市场和新工作需要员工具备解决问题和批判性思维能力,以及沟通和合作等人际交往能力。拥有高认知技能和行为技能的人才将成为未来人力资本市场上的“香饽饽”。
北京大学汇丰商学院院长、北京大学汇丰金融研究院院长海闻教授发言
发布会现场,海闻院长对报告展开点评发言。他认为,对儿童的培育投入相当重要,因为个人在0到5岁阶段的健康和智力,是决定其能否适应未来工作的基本条件。目前,儿童的健康和智力情况令人堪忧,低收入和中等收入国家大概有2.5亿5岁以下的儿童正在遭遇不能充分实现自己发展实力的风险。
海闻院长从中国农村的数据切入并指出,6个月到1岁的农村儿童有30%达不到未来人力资本需要的脑力和智力健康的要求。如果不改善,将近1/3的人不能适应未来的工作。儿童作为未来的劳动者,获得了较好的医疗保健和教育机会,但教育质量仍有改善的空间,特别是在农村地区。
此外,技术进步创造了需要高端认知技能和社会行为技能的岗位,这需要我们加大人力资本投入。海闻院长认为,在大学教育中既要注重培养高级认知技能,也要通过实践、社团等社会实践功能培养学生的社会行为技能。
嘉宾点评及问答环节
此外,中国国际发展知识中心常务副主任贡森、深圳市政府发展研究中心主任吴思康、京东金融研究院院长孟昭莉、资本市场学院院长金立扬等嘉宾也从各自专业的角度分别对《报告》展开点评。贡森对未来工作供给的数量并不担心,他认为中国仍然具有优势,但将来工作在职业技能组合上的要求会对中国有很大挑战。
听众认真聆听报告内容
《世界发展报告》自1978年出版以来,每年由世界银行行长亲自参与选择一个对发展进程具有重大意义的发展课题,由专家编写小组在全球范围调研,选取部分国家开展实地磋商,并通过互联网广泛征询意见,报告最终翻译成7种文字在全球发行。
据悉,深圳是全球唯一被作为例子写进此次世行报告的城市。报告提到,深圳从劳动密集型低成本制造业向高技术、高技能、技术密集型生产成功转型,展示了工业化后来者在世界竞争中如何迎接挑战,把握机遇。目前深圳在人工智能、大数据、新能源汽车等产业领域均有抢眼表现。
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文章来源:北京大学汇丰商学院
文章摄影:金颖琦
本篇编辑:鞠諃諃